栏目分类:
周期:
期刊级别:
出版地:
期刊收录:
《上海教育科研》(月刊)创刊于1981年,是由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的教育科研学术刊物。《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合
主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中国文艺评论》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:010-59759495,地址:北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼
《艺术与设计.理论》(月刊)创刊于1997年,由国家出版物发行数据调查中心主办。《艺术与设计.理论》杂志和艺术与设计出版联盟旗下的杂志群继续以饱满的热情和独到的视角密切关注着整个社会,以及艺术、创新领
《艺术教育》(月刊)创刊于1979年,是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。《艺术教育》是为全国各大、专院校(艺术院系)、艺术类中专师生和热
《教师博览》(月刊)创刊于,是由江西教育期刊社主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。《教师
《文艺生活》(旬刊)创刊于1956年,矛盾为其题写刊名,由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来,我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务,崇尚名家,扶植新人。《文艺生活》开设《文艺生活·精品
《理论月刊》(月刊)创刊于1979年,是湖北省社会科学界联合会主办的面向国内外公开发行的大型社会科学综合性学术刊物,现为中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊、人文社会科学核心期刊、CSSCI扩展版来
《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。办刊方针:科技创新、教育创新。办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,
《教学与研究》(月刊)创刊于1953年,是由教育部主管、中国人民大学主办的教研类刊物。办刊宗旨:为高校马克思主义理论教学与研究服务。内容上也发表相关的人文社会科学研究成果。《教学与研究》为推动马克思主
《山东社会科学》(月刊)创刊于1987年,是由山东省社会科学界联合会主办的社会科学学术刊物。《山东社会科学》是立足山东,面向全国,既重视基本理论研究,更注重应用理论研究;既重视各学科的系统研究,更注重
《新高考》(月刊)创刊于2003年,是在国家推进新课程改革北京下应运而生的。《新高考》秉承新课程理念,着眼于以“人文的关怀、科学的方法、文化的魅力、前瞻的视角”,来帮助学生培养兴趣,增进理解,感悟大道
《湖北社会科学》(月刊)创刊于1987年,是由湖北省社会科学界联合会;湖北省社会科学院主办的、中共湖北省委直接领导的综合性应用理论月刊。《湖北社会科学》坚持马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合,坚
《学术交流》(月刊)创刊于1985年,是由黑龙江省社会科学界联合会主办的社会科学学术理论刊物。刊登社会科学领域各学科的学术论文,注重对建设中国特色社会主义的理论与实践的研究探讨。《学术交流》本杂志侧重
《教育评论》(双月刊)创刊于1983年,1985年更名为《教育评论》,系内部刊物。1987年10月,转为公开发行刊物。该刊由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办,以繁荣教育科学,探讨具有中国特
《中国国情国力》(月刊)创刊于1992年,是国家统计局主管、中国信息报社主办的综合性期刊。《中国国情国力》以帮助读者“正确认识国情、准确把握国力” 和服务于地区和产业经济社会发展为办刊宗旨,以分析国情
《中国考试》(月刊)创刊于2003年,是由教育部考试中心主办、中华人民共和国教育部主管。《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以繁荣考试研究,推进考试改革,促进考试